• 电子学子
    是时候改变电子学习的模式了——重新考虑你的LMS(5个建议) 文/Harish Agrawal 我们的世界比以往任何时候都转得更快。虽然这在地质学上可能不正确,但有一件事是肯定的;过去二十年发生的事情是前所未有的。社交媒体和手机改变了一切,从人们如何约会,到人们如何与家人和朋友联系,以及人们如何工作和学习。 近年来,电子学习生态系统已经发生了明显的变化,但这些平台还没有完全接受当今员工使用的非常分散的学习方式。 人们期望学习比过去任何时候都更加敏捷。 组织每月推出新产品,保险公司每周(如果不是每天)推出新计划,等等。外勤人员和客户支持团队现在应该是灵活的,并且随时了解这些新系统和特性。这一波浪潮让一切都变得顺理成章,对于每个组织来说,拥抱下一代技术的时机已经成熟,而下一代技术正在塑造电子学习的格局。 传统的LMS的挑战 在继续之前,让我们先看看传统LMS所面临的挑战。 1. 更长的内容开发阶段:传统的内容开发方法会导致更广泛、更长的开发生命周期。缺乏敏捷方法会导致内容交付延迟,并严重影响质量。通常,组织培训是在实际产品后面运行几个版本。在美国,培训是由一个部门创建的,这个部门可能对该主题没有那么多的知识。 2. 复杂的入职流程:许多采用传统学习管理系统的组织在员工入职培训方面遇到了困难。他们不能让新员工清楚地了解公司及其角色。缺乏有组织的培训最终会导致期望失调和高流失率。 3.学习者不满:传统的LMSs往往无法吸引学习者,因为它们向具有不同偏好、学习速度和技能水平的学习者提供相同的学习内容。这种一刀切的学习方法可能是有害的。 4. 学习者参与度低:大多数传统的LMSs关注大量的内容,无法灵活地定制内容格式或跟踪进度。由于它们无法以可共享的小规模格式提供响应性强、个性化的内容,这种合作关系进一步消退。 迎接新的培训挑战 今日的员工渴望有挑战性的工作环境,并视个人及专业的成长为获得工作满足感的主要因素。企业迫切需要采用一种灵活、自适应的学习管理系统,使学习者能够个性化学习过程。 由于当今大多数工作人员都是远程工作,所以任何LMS都应该允许跨设备和平台进行不受阻碍的学习。基于游戏的、移动友好的、小容量的内容可以进一步促进学习和提高参与度。 通过为员工提供与全球领导者和行业专家合作和分享经验的机会,可以进一步加强员工的敬业度和学习能力。 一个智能的LMS应该能够利用数据和分析来帮助决策者实现业务和学习者目标的有效改进。传统的方法将不得不走出窗口,创建一个创新的、直观的、未来的LMS,它结合了灵活性、个性化、响应性UI和机器学习,以实现一个成功的L&D策略。 如何在人工智能时代重新思考你的LMS ? 创新和个性化已经引领了数字化学习的新时代,多维度的学习方法对于将学习无缝地融入员工的日常生活至关重要。必须使用新兴技术来满足学习者的期望,并向用户提供现代的、高度相关的、动态的学习体验。 下面是你如何改变你的组织的学习生态系统: 1. 支持多平台学习 智能手机用户正在以第二种方式增长,通过实施移动学习和微学习,你可以接触并参与一个庞大的员工群体。在线学习赋予员工更大的灵活性,让他们可以随时随地访问内容,随时掌握少量信息,并设定自己的学习速度。所有这些都能显著改善学习者的学习体验。 2. 结合个性化 现代的学习者热衷于学习和成长,但不赞成和同龄人被放在同一个盒子里。必须允许个别学习者根据他们的速度和熟练程度来跟踪独特的学习路径。在这里,数据和分析扮演着重要的角色,这种个性化可以很容易地在人工智能的帮助下实现,因为使用数据可以帮助机器评估学习者的偏好,并推荐更具体的课程。 3.跟踪用户活动 衡量和优化学习结果是保持领先和保持竞争优势的唯一方法。跟踪学习者的活动不仅可以帮助你向员工提供目标导向的课程建议,还可以为企业提供可操作的见解。 4. 提升学习体验 培训视频是推动电子学习产业发展的最强大力量。视觉上吸引人的图形和交互式媒体元素可以改变任何LMS的游戏规则,必须利用它们来吸引和留住学习者。一个清晰而直观的UI,显示一个干净的进度跟踪器、一个推荐课程列表,以及更多内容,可以进一步增强整体的学习体验。 5. 将机器学习 尽管机器学习还处于初级阶段,但它在重塑电子学习未来方面的作用不容忽视。机器学习算法分析学习者的行为和学习模式,以不断改进未来的会话。通过这种方式可以实现更高层次的个性化,因为高级学习者可以获得调整到他们的熟练程度的内容,而初学者在学习复杂的内容之前要先学习基础知识。 此外,还可以开发一个人工智能语音助手来设置提醒、推荐课程和与同伴分享内容,从而减少人与人之间的互动,对学习者的整个学习过程进行更大的控制。 最后 随着技术的发展和业务优先级的转移,传统的LMS将很快淡出人们的视线。陈旧的电子学习方法已经不能满足现代学习者的需求,必须考虑和实施有效的学习技术来保持在线学习者的兴趣和参与。 以上为AI翻译,内容仅供参考 原文链接:It’s Time to Change the Paradigm of E-Learning – Rethink Your LMS (5 Tips)
    电子学子
    2019年04月28日